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关于举办浙江理工大学首届职业生涯规划微课大赛暨浙江省高校职业生涯规划微课选拔赛的通知
2019年06月03日09:45   浏览:5662次  


 各学院:

为贯彻落实教育部《关于做好2019届全国普通高等学校毕业生就业创业工作的通知》(教学〔20188号)精神,进一步推动学校就业指导教师专业发展,提高我校职业生涯规划教育课程教学效果和教学质量,推进数字化优质教学资源共建共享,经研究,决定举办浙江理工大学首届职业生涯规划微课大赛暨浙江省高校职业生涯规划微课选拔赛。现将有关事项通知如下:

一、参赛对象

全校《职业发展与就业指导》课程任课教师,要求任课一年以上。

二、比赛内容及要求

1.围绕《教育部办公厅关于印发〈大学生职业发展与就业指导课程教学要求〉的通知》(教高厅〔20077)中关于高校职业生涯规划课程教学的内容,教师自选知识点或教学环节,精心设计课程,充分运用各种教育技术手段和教学设备,开展简短、完整的教学活动,时长为1015分钟。课程教学参考主题:认识职业生涯规划、兴趣探索、性格探索、技能探索、价值观探索、工作世界探索、决策与行动计划等。

2、请各学院推荐至少一名任课老师参加本次微课大赛。参赛老师于612日前上交教学设计(教案)文稿。文稿需反映教师教学思想、课程设计思路和教学特色,应包括教学目标、教学内容、教学方法等方面内容。

3、学校将于619日下午进行现场讲课展示评比活动。

三、奖励设置

学校将组织专家评委根据“职业生涯规划微课征集活动现场展示评选规则,评选产生一等奖1个,二等奖2个,三等奖3个,其余为优胜奖。同时获得一、二、三等奖的选手将由学校选派参加浙江省就业指导中心组织的高校就业指导微课设计项目培训,并择优推荐参加浙江省高校职业生涯规划微课大赛。

四、其他

参赛作品需为本人原创,不得抄袭他人作品、侵害他人著作权,或有任何不良信息内容。

联系人:许丽芬   联系电话:86843037  邮箱:7258551@qq.com

附件1:职业生涯规划微课征集活动现场展示评选规则

附件2:职业生涯规划微课大赛推荐汇总表

 

 

附件1职业生涯规划微课现场展示评选规则

项目

内容

评分标准

教学技能

(70分)

目标与内容(20分)

教学目标明确,重点突出;教学内容能紧扣大纲要求,突出学科特色,无科学性错误;紧密联系实际,按照教案合理安排时间,解释难点,讲解科学、准确;学习内容、任务与活动安排适宜。

过程与方法(30分)

能科学合理地选择教学组织形式,激发学生的学习欲望;能够充分地与学生进行互动,活跃课堂气氛,调动学生的学习积极性和主动性;在规定时间内完成讲授。

能有效针对所教内容,合理、熟练、有效使用多媒体教学资源,辅助各阶段教学;板书设计合理清晰;字体图表工整、美观、规范。

教态与语态

(20分)

语言清晰、准确、生动,语速适中;表情、教态自然大方,举止得体;着装整洁,精神饱满,亲和力强;能够运用教师的人格魅力感染学生。

教学效果(30分)

特色与效果(20分)

形式新颖,特点鲜明;深入浅出,注重激发学生学习兴趣,提升学生学习的主动性和创造性,达到良好的教学效果。

应用与推广(10分)

有良好的应用效果,具有实用、推广价值。

 

 


 

 

附件2职业生涯规划微课大赛推荐汇总表

 

序号

学院

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